El batido ocurre al superponer dos señales sinusoidales de frecuencias cercanas:
\([x(t) = \sin(2\pi f_1 t) + \sin(2\pi f_2 t)]\)
Usando identidades trigonométricas:
\(x(t) = 2 \cos\left(2\pi \frac{f_1 - f_2}{2} t\right) \sin\left(2\pi \frac{f_1 + f_2}{2} t\right)\)
👉 Esto muestra que:
La frecuencia de batido audible/visible es:
\([f_{batido} = |f_1 - f_2|]\)
El fenómeno de batido ocurre cuando dos señales sinusoidales de frecuencias cercanas se superponen, generando una modulación en amplitud observable.
# Parámetros de simulación
fs <- 10000 # frecuencia de muestreo (Hz)
t <- seq(0, 0.5, 1/fs) # vector de tiempo
f1 <- 50 # frecuencia 1 (Hz)
f2 <- 55 # frecuencia 2 (Hz)
# Generación de señales
s1 <- sin(2*pi*f1*t)
s2 <- sin(2*pi*f2*t)
# Señal resultante (batido)
s <- s1 + s2
plot(t, s, type="l", col="black",
main="Batido de Ondas (Dominio Temporal)",
xlab="Tiempo (s)", ylab="Amplitud")
# Agregamos envolvente aproximada
env <- 2*cos(2*pi*(f1-f2)/2*t)
lines(t, env, col="red", lty=2)
lines(t, -env, col="red", lty=2)
👉 Interpretación:
plot(t, s1, type="l", col="blue", ylim=c(-2,2),
main="Señales individuales",
xlab="Tiempo", ylab="Amplitud")
lines(t, s2, col="green")
legend("topright", legend=c("f1", "f2"),
col=c("blue","green"), lty=1)
# FFT
S <- fft(s)
freq <- seq(0, fs, length.out=length(S))
# Magnitud
mag <- Mod(S)
plot(freq[1:500], mag[1:500], type="l",
main="Espectro de Frecuencia",
xlab="Frecuencia (Hz)", ylab="Magnitud")
👉 Aquí se observan dos picos:
# Demodulación simple (valor absoluto)
env_detected <- abs(s)
plot(t, env_detected, type="l",
main="Envolvente detectada",
xlab="Tiempo", ylab="Amplitud")
Configurar el handy en transmisión continua (tono o portadora)
Usar una segunda fuente (otro handy o generador)
Ajustar frecuencias cercanas:
Ejemplo:
Capturar señal con RTL-SDR
# Ejemplo conceptual (requiere datos IQ reales)
# library(signal)
# iq <- readBin("iq_samples.bin", what="numeric", n=1e6)
# env <- Mod(iq)
# plot(env, type="l")
---
## 4. Sugerencias prácticas (muy importantes)
### 💡 Para que el experimento funcione bien:
- Usar **frecuencias MUY cercanas (1–10 kHz diferencia)**
- En VHF podés usar:
- 145.500 MHz y 145.501 MHz → batido de 1 kHz
- Con el RTL-SDR V3 podés:
- visualizar espectro
- escuchar batido en audio (modo NFM)
---
## 5. Idea didáctica potente (te la recomiendo)
Hacé esto en clase:
1. Mostrar simulación en R
2. Luego mostrar en SDR en vivo
3. Preguntar:
👉 *¿Dónde está el batido en el espectro?*
Respuesta:
- **NO está como pico**
- Está en la **envolvente temporal**
Ese “click conceptual” es oro para estudiantes.
---